O conceito de cidades inteligentes pode se resumir como a otimização dos insumos (energia, serviços, comunicações) e das inter-relações entre os sistemas existentes nas cidades e sua população. Entre as dimensões discutidas das cidades inteligentes, pode-se citar algumas que possuem afinidade com os cursos da Faculdade de Tecnologia: Mobilidade Inteligente e Planejamento Urbano (Engenharia de Transportes), Meio Ambiente Inteligente e Monitoramento Ambiental (Engenharia Ambiental e Tecnologia em Saneamento Ambiental) e Redes Inteligentes de Comunicação e de Distribuição de Energia (Engenharia de Telecomunicações). Desta forma, um tema comum para cidades inteligentes é a necessidade de uma infraestrutura adequada para suportá-las, como as redes de transporte, energia, telecomunicações, abastecimento de água e coleta e tratamento de esgotos, drenagem urbana e gerenciamento de resíduos, entre outras, podem ser coordenadas por dispositivos inteligentes, aplicativos e até inteligência artificial (IA), de forma a otimizar os recursos humanos, financeiros e naturais do município. Além disso, é indispensável sistemas para coleta, transmissão e tratamento de grande volume de dados. Assim, o cenário descrito apresenta desafios para os cursos da Faculdade de Tecnologia, tais como soluções inteligentes para o sistema de transportes, desenvolvimento de redes de comunicação e telemetria, monitoramento e sustentabilidade ambiental, bem como desenvolvimento de projetos de redes de água, esgoto e drenagem urbana. Desta forma, a proposta apresentada visa a aquisição de equipamentos para atender a demanda das tecnologias atuais de maneira a atualizar a formação dos alunos com as tendências de mercado, por meio do Laboratório de Mobilidade, Cidades Inteligentes e Sustentáveis - LaMoCIS.
O laboratório tem o objetivo de tornar as disciplinas mais atrativas aos alunos, com a utilização de equipamentos com tecnologias atuais, tornando as aulas práticas mais dinâmicas, possibilitando o aprendizado através problemas reais. No caso do curso de engenharia de transportes, no que se refere às questões de mobilidade urbana, os aspectos considerados não devem se limitar somente ao estudo de tráfego, mas também ao planejamento urbano e dos sistemas de transportes, integrações de modos de transportes, informação em tempo real para os usuários. O LaMoCIS, além de contar com equipamentos e softwares para obter, processar e modelar os dados da superfície terrestre, contará com software de simulações de tráfego para estudo de diferentes cenários. Na área de telecomunicações, as redes de comunicação formam a espinha dorsal que compõe toda a malha de nós de comunicação de uma Cidade Inteligente. O ambiente do LaMoCIS permitiria assim aos alunos de Engenharia de Telecomunicações configurar, projetar e testar redes de comunicação (com cabeamento de fibra óptica ou cabos elétricos) de uma forma abrangente. O laboratório contará com equipamentos comerciais, o que permitiria aos alunos um contato real com tecnologia utilizada no mercado. Além disso, a estrutura a ser desenvolvida no LaMoCIS facilitaria no futuro a criação de uma estrutura de rede de comunicação no próprio campus, atendendo todos os cursos, e criando um espaço de aprendizado fora de sala de aula. A eventual disposição de sensores pelo campus (e eventual em torno do mesmo) permitiria a criação de um testbed para projetos interdisciplinares de Cidades Inteligentes. Para os cursos da área ambiental equipamentos que coloquem o aluno em contato com tecnologias mais modernas de monitoramento ambiental, são de grande valia. A proposta viabiliza o uso de equipamentos modernos de monitoramento da poluição por matéria orgânica pelos alunos de graduação.
OrgãoCGU
Líder do ProjetoVitor Eduardo Molina Júnior
Membros da EquipeÉmerson José Ferri
Vitor Eduardo Molina Júnior
Orçamentos | ||
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Descrição | Data | Valor |
Equipamentos | 16/07/2019 | 249434.58 |
Total | 249434.58 |
Gastos | ||
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Descrição | Data | Valor |
Total | 0 |
Saldo | |
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Total | 249.434,58 |
1. Aquisição de equipamentos | |
2. Instalação de equipamentos | |
3. Treinamento |